——学校开展教师交流比武系列活动 

 教师素质的高低直接影响到学院的内涵建设进度及学子吸纳知识成人成才的程度，因此，教师队伍建设是我校一个重要而长久的主题，也是学校“人才兴校”战略的重要内容。近年以来，我校致力于不断提高教师的教学水平，相继开展多次教师交流比武系列活动，以期真正打造一支让学生、家长、社会满意的高素质教师队伍。

 教师比武 竞技场上显师风

 课堂教学是教学工作的中心环节，直接关系到学校教学质量的优劣，为了活跃学校教学教研气氛，提高青年教师的业务水平，鼓励广大教师练就扎实的教学基本功，提高理论和实践教学水平。学校于本月开展了一系列教师教学比武活动。此次教师教学比武涵盖了大学英语、解剖、模具钳工工艺、内科护理、VB程序设计等科目，张萍、白冰、陈鹏、韩方勇等十几名教师参加了比赛。在授课赛环节，教师们旁征博引，落落大方，充分体现了良好的职业风貌和扎实的专业知识功底，赢得了在场师生的阵阵掌声。

 “教学比武活动的举办为学校教师交流切磋教学经验搭建了平台，也让教师们审视自身、取长补短，促进了青年教师的成长和教师队伍整体素质的提升，对学校教育教学质量的提高有极大的促进作用。”教务处长阳军对记者说。

    教学交流 外引内培强师资
    12月17日，学校举办第一期学术研讨汇报交流会，主讲人是学院优秀的青年教师陈鹏。10月30日至11月19日，陈鹏和来自全省13所高职院校的21名教师在新加坡义安理工学院进行了为期三周的学习考察，体验了新加坡职业教育。在会上，陈鹏用自己的亲身感受结合学校的实际情况与教师们进行了交流，教师们纷纷表示受到了启发。
    前不久，省人社厅组织2013湖北省紧缺技能人才振兴计划师资培训班，青年教师郭震前往襄阳技师学院参加数控专业一体化课程理论与实践的培训。学校于24日举办由郭震主讲的第二期学术研讨汇报交流会，全体教职工参加此次会议。
    据了解，这样的交流活动在我校已经成为常态，为了增强教师的教学水平和班级管理水平，学校与诸多高等学府建立友好关系，定期或不定期进行学习活动。“我们学校一直坚持‘外引内培’的教师队伍建设方案。所谓‘外引’，不仅引进好教师，也引进其他学院好的教学方法，比如我们在新加坡、在襄阳学习到的好方法，并与我们学校的实际相结合；而‘内培’，则是通过教学交流等活动增强自己的教师队伍水平，更好的服务于学子。”主管教育工作的副院长陈晓轩沉思道，“不管是教学比武还是教学交流，都是为了激发教师热爱职教、奉献职教的积极性和创造力，真正撑起天门职业学院职业教育的蓝天。”